El Departamento de Correciónes y Rehabilitación de Califonria (CDCR) ha
instituido una prohibición en material educativo dentro de prisiones,
categoricamente censurando toda la literatura mandada por MIM su
programa “Educacion de prisionero.” Esta prohibición fue ordenada por
Scott Kernan, Director de la Division de las Instituciones Adultas por
California, en un memoranda publicado en Diciembre 13, 2006 “dirijiendo
una prohibición inmediata en el recibimiento, poseción, o distribución
de literatura/publicaciones de MIM hacia o de prisioneros en la custodia
del CDCR.” Esta prohibición ha sido interpretado por prisiones que
incluye dicionarios y libros históricos e incluso hasta MIM su propia
revista y periódicos. En algunas prisones la prohibición ha sido
interpretada que también incluye todas las cartas escritas por MIM.
Esta censura es en violación directa del precedente legal el qual
requiere ser revisado por contenido que viola reglas de prisión.
Sistematico rechaso de todo correo por una organización basado en
desacuerdo con el remitente y su política no es legal, hasta dentro del
sistema de prisión y sus propias reglas y regulaciones.
Ni Kernan tampoco la administración de prisión applicando la prohibición
nunca han proveido ni una evidencia que literatura del MIM, muchos
menos, cartas, diccionarios y otros libros MIM manda a los prisioneros,
presenta alguna amenaza a la institución. La carta de Kernan contiene
una revisión de la linea politica del MIM como evidencia suponiendo que
MIM representa algo de peligro a las prisiones de California. El codigo
de regulación de California (CCR) Titulo 15, sec: 3135(b) dice:
“Descuerdos con el remitente o el recivicor y aparentes valores morales,
actitudes verazes, o preferencia de palabras no será usada por el
personal correccional como una razón para rechazar o detener el correo.
Personal correccional no debe desafiar o confrontar el remitente o al
recividor con tal valor de juicia, tampoco debe tal valor de critica ser
considerado en ninguna acción afectando el correspondiente.” Además, en
Procunier v. Martinez, la Corte Sumprema sostuvo el derecho de
prisioneros de recibir correo, sin importar la opinión del oficial de
prisión en el contenido del correo, mientras no ahiga restricciones
legitimas de la prisión relacionado con propositos correcionales.
Hay una fuerte correlación entre educación y aprisionamiento. De acuerdo
con el Buro de Estatísticas de Justicia (el Departamento de Justicia de
Estados Unidos y su propia organización) el más reciente estudio de 1997
de información de población, 41% de prisiones de estado y federales no
han completado preparatoria. Esto comparado con 18% de la población
general 18 y mayores. (1) Las cosas se miran aun peor entre prisioneros
edad 29 hasta 39 demostrando que la inclinación es hacia mas prisoneros
sín una educación de preparatoria como prisoneros más jovenes están aun
menos educados que las prisioneros mayores. Otros estudios más recientes
han enseñado que esta inclinación continúa. La probabilidad de terminar
en una prisión es tremendamente más alto para jóvenes de raza negra
quienes paran de atender la escuela antes de obtener un diploma de
preparatoria. Y un titulo coleguial es más protección contra el
aprisionamiento.
En el otro lado de la educación, programas de educación dentro de
prisión han repetidamente estado enseñando que reduce el reofendimiento
ayudando los prisioneros a encontrar trabajos y oportunidades cuando
ellos son puestos en libertad. Estudios individuales y metalicos
repetidamente concluyeron lo mismo.
Desde 1990, la literature ha mostrado que prisioneros quienes atienden
programas educacionales mientras ellos están encarcelados son menos
probable de retornar a prisión después de su salida. Estudios en varios
estados ha indicado que en promedio 24% ha desminuido donde han recibido
una educación apropiada. Además, la clase correcta de programs
educacionales lleva hacia menos violencia por los presos envueltos en
los programas y un ambiente prisionero más positivo. (2)
California ya tiene uno de los más altos porcentaje de reofensa en el
país, con un inmenso 70% de prisioneros en libertad terminando para
atras en prisión dentro de tres años. Y en años recientes nosotros hemos
visto que programas de educación, visitación, y hasta correo recortado,
asi los prisioneros son dejados con muy poco que hacer detrás de las
barras y virtualmente un imposible trabajo de ir derecho de prisión
hacia las calles sin una educación o servicios transicional.
Implementando una prohibición por todo el estado de material educativo
del MIM es una manera más de mantener los prisioneros encarcelados.
Prisioneros quienes leen nuestra literatura frequentamente nos dicen que
ellos aprenden a canalizar su tiempo dentro de actividades productivos
en vez de participar en violencia detrás de las barras. Y la educación
ayuda ellos a tener una mejor oportunidad de estarse en las calles una
vez ellos son puestos en libertad. Nosotros recibimos cartas preguntando
por material que leer como esta todo el tiempo: “Soy un prisionero del
estado en el Valle Salinas y estoy en una yarda que ha estado en
encierro constantemente por aproximadamente cuatro años. Por eso me
encuentro sin poder llegar a la librería aquí. He leido cada panfleta.
Estaría muy agradecido por cualquier clase de libro cuberita suave que
puedan mandar. Cualquier cosa que tu mandes sera leido y releido por
bastantes prisioneros.” Seguramente el CDC”R” sabe que allá hay una
demanda de material para leer en la prisión, pero ellos ni siquiera se
molestan en llenar este vacio con novelas de pelusa. Ellos prefieron
gastar su gran paquete en salarios más altos para sus brutales guardias
y defensa legal de sus actividades ilegales tal como crear pleitos como
deporte.
Claro, el CDCR tiene razones en prohibir el MIM a los prisioneros.
Educar los prisioneros es contrario a sus metas. Con la educación viene
la conciencia, y mientras los prisoneros trabajan con MIM reporta que
evitan enfrentasiones violentas (con los dos, sus semejantes y los
guardias), también ellos son más probables a tomar apelaciones legales y
administrativas, y de educar y organizar sus propios compañeros
prisioneros para levantarse por sus derechos legales. Como un prisionero
de California nos escribió en octubre del año pasado:
Extendiendo mis respetos hacia todos, me gustaría tambien expresar de
todo corazón mi agradecimiento a todo aquel que trabaja, trabajando con
y/o afiliado con el Movimiento Internacional Maoista por todo lo que
ustedes hacen y el servicio que proveen. Especialmente, con respeto a
las prisioneros. Hablando de experiencia personal yo puedo decir que
recibiendo y leyendo tus boletines, es las dos cosas, una mayor
motiviación y fomentación. Decir que tus Notas MIM me ha servido bien no
cubre nada en especifico, pero puedo decir que tus notas han sido un
potente ingrediente hacia mi transformación: y tu programa de libros
gratis para prisioneros me ha criado y alimentado como un pequeño en los
pechos de su madre. Los libros que tu me has mandato tan generosamente,
me han enseñando a respetar y valorar la importancia de una educación…
una educación que me ha enseñado que con el conocimiento viene enorme
responsibilidad. La responsibilidad que surgue de no solo saber la
diferiencia entre lo que se dice ser bien, o mal, probando y
deseifrando, verdades y mentiras, pero sabiendo y actuando en acuerdo
con lo que es consistente y progresivo en el ejercicio de determinación
personal y defensa personal.
Nosotros continuarámos persiguiendo el pleito contra esta prohibición en
California, trabajando sercamente con nuestras compañeros detras de las
barras para disputar esta acción en corte si es necesario. Nosotros
animamos el CDCR liderazgo y los politicos del estado de California a
levantarse hacia adelante y derrocar esta prohibición ilegal antes de
ellas ser forzados a desperdiciar dinero sin necesidad en una batalla
legal que solamente expondrá sus despreocupaciones para la
reabilitación, el bienestar de prisioneros, y los propias leyes ellos
afirman sostener.
Necesitamos ayuda de prisioneros en este batalla, y el suporto de la
gente afuera para parar esta prohibición. Manda cartas de protesta a:
James Tilton, Secretary, California Department of Corrections and
Rehabilitation, 1515 S. Street, Sacramento, CA 95184.
Notas:
1. Buro Estatistico de Justicia de Reporte Especial:
Educacion y Poblacion Correccional, Enero 2003.
2. Boletin
Correccional de educacion, v55 n4, p.297-305, December 2004. Tambien
mira “La Nacion” Marzo 4, 2005. Estudios han demostrado que
participantes en educación de prisión, vocación y programas de trabajo
tienen una tendencia en promedio de 20-60 porciento mas bajos que esos
sin participar. Otro reciente estudio mayor de prisioneros encontro que
los participantes en programs de educación fueron 29 porciento menos
probable de terminar para atras en la carcel, y que los participantes
ganaraon salarios mas altos despues de su salida.